EfektoMagazine

... que tenía este sitio. Ya ni me acordaba de la contraseña del panel de administración. Pero bueno, por aquí seguimos. Pareciera que ese último post quedó hasta arriba por mucho tiempo a propósito; pues no. No es dedicatoria para nadie.

Muchas cosas han pasado en estos últimos meses: La escuela, cambio de domicilio, clientes difíciles (yep, seguimos en la onda del diseño) y algunos otros affairs personales que consumen bastante energía.

Confío en que algún día se me ocurrirá algo que valga la pena para este dominio. Mientras tanto, a poner orden en casa.

Salud… os.

En estos últimos días no he publicado nada por aquí por falta de tiempo, o más bien digamos que por que tengo prioridades diferentes en este momento.

El proyecto de Mirada Pública está por entrar en acción en los próximos días. Incluso ya hay planes para un proyecto sucesivo, pero esa es otra historia. En estos días, en conjunto con Trespuntocero, hemos estado afinando los detalles para que todo salga de maravilla, y tenemos confianza en que lo lograremos.

Por otro lado, la escuela ahora se ha encargado de robarme 4 horas de mi tiempo… y diarios. Actualmente considero iniciar un apartado especial en este sitio para recopilar todos mis apuntes de clases, con la idea de que, si alguien los encuentra útiles, pueda accesarlos. Sí no, quién sabe, incluso podría funcionar a manera de tésis.

Además de fotógrafos, y emprendedores, ahora también los universitarios empezarán a encontrar cosas útiles por aquí. Posts informativos como éste serán publicados en los próximos días.

En el remoto caso de que alguien haya notado mi ausencia en estos últimos días, aquí os pongo brevemente al corriente.

Además de algunos proyectos un tanto superficiales, en los últimos días he estado en contacto estrecho con Ricardo Cortizo, Director del Proyecto Trespuntocero, quien me ha concedido el honor de invitarme a ser parte de un nuevo proyecto que tiene que ser lanzado pronto, tan pronto como este 2 de Julio (2006) a escasos días.

El proyecto pretende ser un ejercicio ciudadano bastante interesante, explotando el alcance y la velocidad de los blogs como medio de comunicación.

Estaré dando más detalles conforme el asunto evolucione, mientras tanto, agradezco a los lectores de la revista. Por su paciencia, muchas gracias.

Bto.Out.

El idioma inglés, hoy en día es esencial. Algunos me considerarán malinchista o algo por el estilo, pero es una realidad. Al menos en mi experiencia personal. Me explico:

Tuve la fortuna de crecer en un ambiente, donde fui obligado a aprender Inglés. De pequeño fui un videojugador constante, y en ese entonces (no, aún soy joven) los videojuegos no eran traducidos al Español, ni siquiera los instructivos.

La frustración de no poder resolver acertijos para vencer el juego fue lo suficientemente fuerte como para motivarme a aprender el Inglés a un nivel decente para mi edad, y todo sucedió prácticamente sin darme cuenta… como si nada.

Lo mismo sucedía con las computadoras. En 1993 los modelos 486 eran lo máximo, pero por desgracia para mí, casi todo el software venía en Inglés. Por alguna extraña razón, no desistí, seguía intentándolo.

Continúa leyendo…

Para variar, la lectura de uno de los tantos interesantes artículos de Steve Pavlina Creativity for Smart People me ha traido varias ideas.

En él, Steve narra cómo en su infancia el hecho de ser zurdo influyó en las expectativas de su círculo social, creando cierta presión, y condicionamiento en él para ser más creativo de lo normal.

Para complementar esa idea, estoy convencido que una de las fuerzas con mayor capacidad de influencia en la gente (sobre todo en edades tempranas) es la presión social, por eso me fascina el tema.

No es noticia, pero se sabe que las dos principales regiones del cerebro son la izquierda (lógica) y derecha (arte-creativa). Tampoco ha de ser noticia que, del cuello para abajo, nuestros cuerpos están conectados al revés, es decir, la región derecha del cerebro controla nuestras extremidades izquierdas, y vice-versa.

Otra observación es cómo un niño zurdo tiende a ser de alguna manera discriminado por escribir con la mano contraria a la mayoría. Basta con ver los pupitres en las escuelas primarias, ¡están diseñados para diestros! Ahora el niño se las tiene que ingeniar para sobrevivir en un mar de gente diestra, desarrollando de alguna manera su creatividad.

Dicho esto, mi propuesta a experimentar, para la gente diestra (yo no puedo, soy zurdo): Si dedicas tiempo y esfuerzo a practicar con ejercicios de coordinación motriz con tu mano izquierda, ¿ayudará esto a desarrollar tu región derecha del cerebro, y por lo tanto, tu creatividad?

Tengo un buen presentimiento sobre este experimento. Quién sabe, un día pueda terminar entrenando gente a ser más creativa, y hacer un mundo más feliz.

Me encantaría contar con algunos voluntarios para el experimento. ¡Anímense!